文古诗文读懂卡← 八上目录
八年级上册 · 课内文言文 · 31

答谢中书书

一封写给朋友的短信,从高低、四季和早晚铺开山川之美,最后把能否欣赏这种奇景留给知音。

陶弘景南朝齐梁课内文言文

读原文

按教材段落阅读,译文只在右栏出现。

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,俱备。晓雾将,猿鸟乱鸣;夕日欲,竞跃。实是欲界之仙都。自以来,未复有能者。

全文怎样展开

移动右侧内容条,排出原文的推进顺序。

早晚动静景

晨雾猿鸟与夕日游鱼构成时间变化。

总说山川美

开头一句把山川之美作为共同话题。

仙都待知音

结尾赞叹人间仙境,并说能领会者难得。

高低四季景

高峰、清流、石壁、青林翠竹由空间铺开。

三类难点

每一类单独完成;先点空格或先拿起选项都可以。

古文化问题

谢征曾任中书舍人,题目用官职称呼他。

指南朝宋山水诗人谢灵运。

待选项

先点空格或先选词都可以。

句子问题

一高一低,用整齐短句形成对举。

用清晨和傍晚组织两幅动态画面。

“未复有”表示不再有,突出知音难得。

待选项

先点空格或先选词都可以。

字词问题

四季。

消散。

坠落。

指水中潜游的鱼。

参与,这里有欣赏、领悟之意。

待选项

先点空格或先选词都可以。